להיות השינוי: מהו החינוך לקיימות
עשרת עקרונות היסוד בחינוך לקיימות – מאמר מאת צוות הפיתוח של הרשת הירוקה ומרכז השל לקיימות.
עשרת עקרונות היסוד בחינוך לקיימות – מאמר מאת צוות הפיתוח של הרשת הירוקה ומרכז השל לקיימות.
המאמר מבוסס על הפרק "בית הספר כמרכז חוסן אקלימי" שכתבנו עבור ה"מדריך להכנת תוכנית פעולה
בתי הספר צריכים להתאים את עצמם לעידן שינוי האקלים. מאמר על ההיבטים הפדגוגיים של חינוך אקלימי.
מי מפחד ממנגנוני הגנה: התארגנות הנפש מול משבר ומורכבות הרצאתו של פרופ' יוסי לוי בלז
לקראת פורים, אנחנו ברשת הירוקה מציעים לעצור. כן, לעצור רגע ולחשוב: מה משמעות החג הזה
צריך הרבה אומץ כדי לעצור הכל – את המערכת, את המורים, את התלמידים – ולעשות
יותר ויותר מחקרים מגלים קשר חיובי בין הבריאות הפיזית, המנטלית והרוחנית של בני האדם לקשר
מה יותר משמח אתכן – לקבל בוולנטיינס בובת לב מפרווה אדומה או כרטיס ברכה אישי,
אנחנו מאמינות שילדים צריכים להיות כמה שיותר בחוץ, בחצר – לשחק, לבלות, לנוח, לחקור, ליצור
בחצר של גן כסיף ביבנה יש בקתת בוץ, ממש כמו בכפרים אי שם באתיופיה. את
עץ זית אחד שימש השראה לגננת רות זוהר מירושלים, והיא יצרה ממנו תכנית שלמה ועשירה
יותר מדי טכנולוגיה? מתברר כי יותר ויותר ילדים גדלים עם ידיים ואצבעות חלשות מדי. טלפונים
איך נראית חצר גן אידיאלית? ומה צריך להיות בחצר בית ספר שמיטיבה עם התלמידים? בטוח
מי מפחד ממנגנוני הגנה: התארגנות הנפש מול משבר ומורכבות הרצאתו של פרופ' יוסי לוי בלז
לקראת פורים, אנחנו ברשת הירוקה מציעים לעצור. כן, לעצור רגע ולחשוב: מה משמעות החג הזה
צריך הרבה אומץ כדי לעצור הכל – את המערכת, את המורים, את התלמידים – ולעשות
יותר ויותר מחקרים מגלים קשר חיובי בין הבריאות הפיזית, המנטלית והרוחנית של בני האדם לקשר
מה יותר משמח אתכן – לקבל בוולנטיינס בובת לב מפרווה אדומה או כרטיס ברכה אישי,
אנחנו מאמינות שילדים צריכים להיות כמה שיותר בחוץ, בחצר – לשחק, לבלות, לנוח, לחקור, ליצור
בחצר של גן כסיף ביבנה יש בקתת בוץ, ממש כמו בכפרים אי שם באתיופיה. את
עץ זית אחד שימש השראה לגננת רות זוהר מירושלים, והיא יצרה ממנו תכנית שלמה ועשירה
יותר מדי טכנולוגיה? מתברר כי יותר ויותר ילדים גדלים עם ידיים ואצבעות חלשות מדי. טלפונים
איך נראית חצר גן אידיאלית? ומה צריך להיות בחצר בית ספר שמיטיבה עם התלמידים? בטוח